学制  3年

学习目标

培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。

主要课程

古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作等。

就业方向

小学教师、边远地区的初中教师。

对应本科专业

教育学